Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin en dikkat çekici yeniliklerinden biri olan finansal okuryazarlık eğitimi, bugün itibarıyla ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde eş zamanlı olarak başladı. Öğrencilerin parayı yönetme, tasarruf etme ve dijital dünyanın finansal tuzaklarından korunma becerilerini geliştirmeyi hedefleyen ders, ilk gününde büyük ilgi gördü.
DİJİTAL DÜNYANIN RİSKLERİNE KARŞI “BİLİNÇLİ NESİL”
Yeni müfredatın programlar arası bileşenleri arasında yer alan bu dersle, öğrencilerin sadece matematiksel hesaplamalar yapması değil, aynı zamanda sanal tehlikelere karşı uyanık olmaları amaçlanıyor. Derste öne çıkan ana başlıklar şunlar oldu:
-
Bütçe Yönetimi: Gelir ve gider dengesi kurma becerisi.
-
Kaynak Kullanımı: Sınırlı kaynakların en etkili şekilde değerlendirilmesi.
-
Sanal Güvenlik: Dijital platformlardaki dolandırıcılık ve finansal risklere karşı farkındalık.
PROTOKOL SINIFLARDA ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU
Eğitimin ilk gününde yerel düzeyde de yoğun katılım gözlendi. Millî Eğitim Müdürü Rahmi Güney ve Temel Eğitim Hizmetleri Şube Müdürü Ali Güder, Fatih Ortaokulunu ziyaret ederek öğrencilerle bir araya geldi.
Sınıflarda öğrencilerle birlikte hazırlanan dijital içerikleri izleyen Güney, finansal okuryazarlığın sadece bir ders değil, bir yaşam becerisi olduğunu vurguladı. Ziyaret sırasında öğrencilerin bütçe planlama ve tasarruf konularındaki meraklı soruları ise dikkatlerden kaçmadı.
, www.ilgazetesi.com.tr, https://www.ilgazetesi.com.tr/fatih-ortaokulunda-siradisi-sabah-330215h.htm,
